{"id":18871,"date":"2019-10-02T13:19:23","date_gmt":"2019-10-02T11:19:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gruppopdregionetoscana.it\/web\/?p=18871"},"modified":"2019-10-02T13:19:25","modified_gmt":"2019-10-02T11:19:25","slug":"disturbi-specifici-dellapprendimento-la-regione-faciliti-la-partecipazione-ai-concorsi-delle-persone-con-dsa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gruppopdregionetoscana.it\/web\/disturbi-specifici-dellapprendimento-la-regione-faciliti-la-partecipazione-ai-concorsi-delle-persone-con-dsa\/","title":{"rendered":"Disturbi Specifici dell’Apprendimento, \u201cLa Regione faciliti la partecipazione ai concorsi delle persone con Dsa\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Ilaria Bugetti ha presentato una mozione in Consiglio regionale che chiede misure specifiche per i concorsi indetti dalla Regione e un\u2019iniziativa nei confronti di Parlamento e Governo nazionale per approvare norme in materia<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\"\"\u201cValutare la possibilit\u00e0 di introdurre specifiche disposizioni che possano essere di utilit\u00e0 per i soggetti con Disturbi evolutivi specifici di apprendimento (DSA) che intendono partecipare ai concorsi indetti dalla Regione Toscana al fine di assicurare loro la pari opportunit\u00e0 per l\u2019accesso al mondo del lavoro; attivarsi nei confronti del Governo e del Parlamento, affinch\u00e9 si possa giungere in tempi rapidi all\u2019approvazione di una norma in materia\u201d.<\/p>\n

Sono questi gli impegni richiesti alla giunta toscana da una mozione presentata dalla consigliera Pd e vicepresidente della commissione sviluppo economico, Ilaria Bugetti<\/strong>.<\/p>\n

\u00abParliamo di un fenomeno importante, che riguarda una percentuale fra il 3 ed il 5% della popolazione \u2013 spiega Bugetti \u2013 La questione mi \u00e8 stata segnalata anche da alcune associazioni di genitori di figli dislessici. Purtroppo la legislazione nazionale \u00e8 carente, perch\u00e9 affronta il problema dei DSA soltanto in relazione al mondo della scuola, quando in realt\u00e0 la presenza di questi specifici disturbi, con tutte le problematiche che li caratterizzano, non smette di avere un\u2019 influenza sulla vita di un individuo con la fine del percorso scolastico. Anzi, talvolta i disagi aumentano proprio nel momento dell\u2019immissione nel mondo del lavoro. Nella scorsa legislatura, al Senato \u00e8 stato presentato un Disegno di legge che proponeva disposizioni per favorire l\u2019inserimento lavorativo delle persone con disturbi specifici di apprendimento. Occorre che il Parlamento si occupi di varare una norma in materia. Nel contempo \u2013 continua Bugetti \u2013 anche la Regione pu\u00f2 provare a introdurre elementi di novit\u00e0, per provare a introdurre facilitazioni per le persone affette da DSA che vogliono partecipare ai propri concorsi, come ad esempio la durata di tempo delle prove o l\u2019utilizzo di strumentazioni adeguate in fase di prova di esame, cosa che alcune Regioni italiane hanno gi\u00e0 previsto. Spero \u2013 conclude la consigliera \u2013 che anche in Toscana si possa, anche grazie a un voto favorevole su questa mia proposta e alla gi\u00e0 annunciata disponibilit\u00e0 dell\u2019assessore Stefania Saccardi, che ringrazio, andare in questa direzione\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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